ABRAPRAXIA
Associacao Brasileira de Apraxia da Fala Na Infancia e Adolescencia
12 módulos - Hibrido = Presencial em São Paulo e Online
LISTA DE INTERESSE
Para o curso que se inicia em fev/2024
CURSO DE APRIMORAMENTO EM APRAXIA DE FALA NA INFÂNCIA
Este é um curso livre de formação específica para fonoaudiólogos, que visa a capacitação dos profissionais para a avaliação, diagnóstico e tratamento da Apraxia de Fala na Infância.
OBJETIVO
Capacitar o participante para atuação qualificada e diferenciada em relação à Apraxia de Fala na Infância, promovendo o aperfeiçoamento do desempenho profissional. Oportunizar o acesso a novos conhecimentos, estimular a análise crítica e abrangente na aplicação de conhecimentos teóricos na parte clínica, além de orientar para a melhoria do desenvolvimento prático na Fonoaudiologia.
Estão previstos 8 (oito) módulos virtuais e 4 (quatro) módulos presenciais que ocorrerão na cidade de São Paulo.
* Sujeito a alteração
HORÁRIOS DAS AULAS VIRTUAIS E PRESENCIAIS
As aulas acontecerão às sextas e sábados
Horário das 8h30 às 17h
* Horários sujeito a alterações
Além das aulas virtuais, o (a) aluno (a) deve realizar as atividades assíncronas disponíveis na plataforma do curso.
DATAS AULAS
Será informado quando iniciar a pré-inscrição.
INFORMAÇÕES GERAIS
VALOR
Será informado quando iniciar a pré-inscrição.
Taxa de matrícula + 12 parcelas
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
O conteúdo programático poderá sofrer alterações para o Ano de 2024, a lista abaixo corresponde ao conteúdo do ano de 2024
MÓDULO I – Neurofisiologia e Transtornos Motores de Fala
MÓDULO II – Avaliação Fonoaudiológica
MÓDULO III – AFI x Autismo, Aspectos de Alimentação e Práxis
MÓDULO IV – Habilidades de linguagem em AFI e Guagueira
MÓDULO V – TDC x Integração Sensorial x AFI
MÓDULO VI – Seminários práticos I
MÓDULO VII – Funções executivas x AFI e Processamento Auditivo
MÓDULO VIII – Inclusão, Treino Parental e Alfabetização
MÓDULO IX – IX Conferência Nacional de AFI
MÓDULO X - CAA, Musicoretapia e ReST
MÓDULO XI - Terapia em AFI, Prosódia e Princípios de Aprendizagem Motora
MÓDULO XII – Seminários práticos II
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Oficinas com os seguintes temas: (aulas assíncronas)
- Genética e AFI: o que sabemos?
- Formação em DTTC
- Processamento Visual
COORDENAÇÃO TÉCNICA:
Dra. Elisabete Giusti
PROFESSORAS TUTORAS:
Esp. Monique Ferro, Dra. Adriana G. de Castro Borges e Dra. Ana Vogeley