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Abrapraxia

Associacao Brasileira de Apraxia da Fala Na Infancia e Adolescencia

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Curso Online Pré-requisitos para o processo de Alfabetização

Curso Online com intuito de auxiliar Pais e Profissionais a desenvolver competências que podem ser utilizadas antes de se iniciar o processo de Alfabetização em crianças com Apraxia de Fala na Infância, Transtornos Motores, TEA dentre outros.

Online

Pais e estudantes

Indique a quantidade de inscrições depois clique em Realizar inscrição

R$ 120,00

até 5x sem juros cartão de crédito

Profissionais da área da saúde e educação

Indique a quantidade de inscrições depois clique em Realizar inscrição

R$ 120,00

até 5x sem juros cartão de crédito

CURSO ONLINE PRÉ-REQUISITOS PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

Objetivo:

O Curso Pré-requisitos para o processo de Alfabetização tem o intuito de auxiliar pais e profissionais. No curso, são apresentados alguns pré-requisitos que podem ser utilizados antes de se iniciar o processo de alfabetização propriamente dito em crianças com Apraxia de Fala na Infância, Transtornos Motores, TEA dentre outros. 

 

Público Alvo:

Pais e Familiares/ Pedagogas / Psicopedagogas/ Assistente Terapêutico/ Fonoaudiólogas / Psicólogas / Terapeutas Ocupacionais 

 

PROGRAMA CURSO:

Parte 1: Atenção Compartilhada

Parte 2: Coordenação Motora

Parte 3: Imitação

Parte 4: Linguagem Receptiva

Parte 5: Linguagem Expressiva

Parte 6: Habilidades Pré Acadêmicas

Parte 7: Pinça

 

Tempo de acesso:

As aulas estão gravadas.
Após o pagamento o prazo é de 60 dias(corridos) para assistir as aulas.

  

Certificado:

Possui Certificado de 3 H/A e disponível somente após finalizar todas as aulas.

 

Palestrante: 

Vanessa Medeiros

Graduada em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil, Pós graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Especialista em AEE (Atendimento Educacional Especializado), Psicomotricista, certificada pelo método das Boquinhas, com cursos de intervenção para alfabetização de pessoas com autismo, Certificada Internacionalmente pela Growing Piece by Piece em Behavior Technician (RBT). Tem um filho no Espectro Autista (TEA) com Apraxia de fala na Infância (AFI) que trabalha há 15 anos em escola das redes pública e privada em Sala de Recursos Multifuncionais, fazendo formação continuada com professores, mediadores escolares. Palestrante para comunidade escolar e PAIS. Atualmente faz supervisão com famílias de pessoas no espectro autista, responsável pelo desenvolvimento do planejamento acadêmico escolar.