CURSO ONLINE REST TREATMENT COM ATUALIZAÇÕES

Apresentação do Método ReST - Rapid Syllable Transition Treatment
Tratamento Baseado na transição rápida de sílabas

O ReST Treatment com Atualizações é um curso online ministrado pela Dra. Elisabete Giusti, consultora técnica da ABRAPRAXIA, que apresenta a versão mais recente e atualizada do método após sua tradução oficial para o português brasileiro, conduzida pela Profª Dra. Aline Mara (UFSC) e equipe de pesquisa.

Com conteúdo teórico e prático, o curso aborda todos os aspectos necessários para o uso clínico do ReST: desde os fundamentos da aprendizagem motora e da programação da fala até a aplicação das sessões terapêuticas e o manejo dos feedbacks.

Essa nova versão foi totalmente revisada e ampliada, incorporando as normas e orientações específicas para o português brasileiro, conforme a tradução oficial do manual de aplicação.

O ReST (Rapid Syllable Transition Treatment) é um método de tratamento baseado em evidências científicas, criado pela Dra. Tricia McCabe e colaboradores da Universidade de Sydney (Austrália). É uma das abordagens mais reconhecidas internacionalmente para o tratamento da Apraxia de Fala na Infância (AFI) e Disartria Apáxica, e agora está disponível com todos os recursos adaptados ao contexto clínico brasileiro.

Todo o embasamento teórico do curso é baseado nas informações oficiais do site do método: https://rest.sydney.edu.au/, onde estão disponíveis o manual de aplicação, vídeos explicativos, folhas de registro, controles de elegibilidade e evolução, e artigos científicos relacionados ao método.

Público-Alvo
Fonoaudiólogas(os) e estudantes de Fonoaudiologia.
É obrigatório anexar a documentação no momento da inscrição:
Carteira do Conselho de Fonoaudiologia – CRFa ou Declaração de matrícula (para estudantes).

Conteúdo Programático
Parte 1: O que é o ReST?
Parte 2: Evidências do método
Parte 3: Fundamentação teórica
Parte 4: Requisitos mínimos para intervenção
Parte 5: Descrição dos três principais conceitos do método
Parte 6: Descrição dos estímulos-alvo (palavras sem sentido)
Parte 7: Como fazer as terapias
Parte 8: Fases de aplicação – Treinamento e Prática
Parte 9: Feedback
Parte 10: Registros e acompanhamento do progresso

Tempo de Acesso
As aulas são gravadas e ficam disponíveis por 6 meses (corridos) a partir da confirmação do pagamento.

Certificado
Certificado de 2 horas/aula, disponível após a conclusão integral das aulas na plataforma.

Materiais de Apoio
• Slides de apresentação
• Anexo I – Modelo de Rotina Visual
• Anexo II – Registros de Acertos e Erros
• Anexo III – Fluxograma de Elegibilidade ReST
• Anexo IV – Fluxograma de Evolução do Tratamento ReST

Instrutora
DRA. ELISABETE GIUSTI
Graduada em Fonoaudiologia – Universidade Estadual Paulista (UNESP);
Especialização em Desenvolvimento da Linguagem e suas Alterações – Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP);
Doutora em Linguística pela Universidade de São Paulo. Doutorado concluído em 2007. 
Terapeuta com Certificação no Método Hanen (Programa de Orientação voltado aos Pais –  Como os pais podem ajudar no processo de desenvolvimento da linguagem) pelo Hanen Centre – Canadá. 
Expertise em Apraxia de Fala na Infância reconhecida pela Associação Americana de AFI.
Terapeuta com Formação no Método PROMPT (Nível I e Nível II) pelo The Prompt Institute, EUA.Técnica indicada para crianças com distúrbios motores da fala (Apraxia e Disartria).