X

Fale Conosco:

Aguarde, enviando contato!

ABRAPRAXIA

Associacao Brasileira de Apraxia da Fala Na Infancia e Adolescencia

English Spanish Portuguese French German Italian
Doações/Pedidos
Você adicionou a sua lista de compras. O que deseja fazer agora?
Continuar Doando! Concluir Doação/Pedido!

Curso Online ReST Treatment - Exclusivo Fonoaudiólogos

Curso Online sobre o Método ReST (Rapid Syllable Transition Treatment - Tratamento Baseado na Transição Rápida de Sílabas), utilizado como tratamento para crianças com Apraxia de Fala na Infância e outros Transtornos Motores.

Curso Online

Inscrição para Fonoaudiólogos e estudantes de Fonoaudiologia

5x R$ 118,00 ou R$ 590,00

parcelamento sem juros cartão de crédito

CURSO ONLINE REST TREATMENT

Apresentação do Método ReST - Rapid Syllable Transition Treatment
Tratamento Baseado na transição rápida de sílabas

O ReST foi criado na Universidade de Sidney, na Austrália, por um grupo de pesquisadores e a Fonoaudióloga Dra. Tricia McCabe é quem encabeça esse grupo de pesquisa.
É um método baseado em evidências e o objetivo foi criar um método de tratamento para crianças com Apraxia de Fala na Infância (AFI) e outros transtornos motores.

Todo o embasamento desse curso são informações que estão no site do ReST https://rest.sydney.edu.au/, onde estão disponíveis os vídeos de apresentação do método, manual de aplicação direcionado para clínicos, folhas de registro e controle de elegibilidade ao método e controles de evolução de registro de desempenho das crianças nas intervenções, toda a fundamentação teórica do método. 

Apresentação: Dra. Elisabete Giusti

 

Público Alvo:

Fonoaudiólogas (os) e Estudantes de Fonoaudiologia

*** ANEXAR a Carteira do Conselho de Fonoaudiologia - CRFA ou Declaração da Faculdade (para estudantes) no Perfil do cadastro no site

 

Conteúdo Programático:

Parte 1: O que é o ReST?

Evidências do método

Fundamentação teórica

Parte 2: Medidas de Fidelidade

Requisitos mínimos para a intervenção

Parte 3: Descrição dos três principais conceitos do método

Parte 4: Descrição dos estímulos-alvo (palavras sem sentido)

Parte 5: Passo a passo da Terapia ReST

Como fazer as terapias?

Fases de aplicação: treinamento + prática

Feedback

Parte 6: Objetivos da Terapia ReST

Avanço de fase

Registros e acompanhamento do progresso

Parte 7: Perguntas Frequentes

 

Tempo de acesso:

As aulas estão gravadas.
Após o pagamento o prazo é de 90 dias(corridos) para assistir as aulas.

  

Certificado:

Possui Certificado de 3,6 hora/aula e disponível somente após finalizar todas as aulas.

 

Material de Apoio:

Slides 

Anexo I - Modelo de Rotina Visual

Anexo II - Registros de Acertos e Erros

Anexo III - Fluxograma elegibilidade REST

Anexo IV - Fluxograma da Evolução do Tratamento Rest

 

Instrutora:

DRA. ELISABETE GIUSTI

Graduada em Fonoaudiologia – Universidade Estadual Paulista (UNESP); 

Especialização em Desenvolvimento da Linguagem e suas Alterações – Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP); 

Doutora em Linguística pela Universidade de São Paulo. Doutorado concluído em 2007.  

Terapeuta com Certificação no Método Hanen (Programa de Orientação voltado aos Pais –  Como os pais podem ajudar no processo de desenvolvimento da linguagem) pelo Hanen Centre – Canadá.  

Apraxia Profissional Friend - Associada à Associação Norte Americana de Apraxia de Fala na Infância. Experiência com crianças com Apraxia de Fala. 

Terapeuta com Formação no Método PROMPT (Nível I e Nível II) pelo The Prompt Institute, EUA.Técnica indicada para crianças com distúrbios motores da fala (Apraxia e Disartria).