ABRAPRAXIA
Associacao Brasileira de Apraxia da Fala Na Infancia e Adolescencia
Associacao Brasileira de Apraxia da Fala Na Infancia e Adolescencia
Curso Online sobre o Método ReST (Rapid Syllable Transition Treatment - Tratamento Baseado na Transição Rápida de Sílabas), utilizado como tratamento para crianças com Apraxia de Fala na Infância e outros Transtornos Motores.
Curso Online
CURSO ONLINE REST TREATMENT
Apresentação do Método ReST - Rapid Syllable Transition Treatment
Tratamento Baseado na transição rápida de sílabas
O ReST foi criado na Universidade de Sidney, na Austrália, por um grupo de pesquisadores e a Fonoaudióloga Dra. Tricia McCabe é quem encabeça esse grupo de pesquisa.
É um método baseado em evidências e o objetivo foi criar um método de tratamento para crianças com Apraxia de Fala na Infância (AFI) e outros transtornos motores.
Todo o embasamento desse curso são informações que estão no site do ReST https://rest.sydney.edu.au/, onde estão disponíveis os vídeos de apresentação do método, manual de aplicação direcionado para clínicos, folhas de registro e controle de elegibilidade ao método e controles de evolução de registro de desempenho das crianças nas intervenções, toda a fundamentação teórica do método.
Apresentação: Dra. Elisabete Giusti
Público Alvo:
Fonoaudiólogas (os) e Estudantes de Fonoaudiologia
*** ANEXAR a Carteira do Conselho de Fonoaudiologia - CRFA ou Declaração da Faculdade (para estudantes) no Perfil do cadastro no site
Conteúdo Programático:
Parte 1: O que é o ReST?
Evidências do método
Fundamentação teórica
Parte 2: Medidas de Fidelidade
Requisitos mínimos para a intervenção
Parte 3: Descrição dos três principais conceitos do método
Parte 4: Descrição dos estímulos-alvo (palavras sem sentido)
Parte 5: Passo a passo da Terapia ReST
Como fazer as terapias?
Fases de aplicação: treinamento + prática
Feedback
Parte 6: Objetivos da Terapia ReST
Avanço de fase
Registros e acompanhamento do progresso
Parte 7: Perguntas Frequentes
Tempo de acesso:
As aulas estão gravadas.
Após o pagamento o prazo é de 90 dias(corridos) para assistir as aulas.
Certificado:
Possui Certificado de 3,6 hora/aula e disponível somente após finalizar todas as aulas.
Material de Apoio:
Slides
Anexo I - Modelo de Rotina Visual
Anexo II - Registros de Acertos e Erros
Anexo III - Fluxograma elegibilidade REST
Anexo IV - Fluxograma da Evolução do Tratamento Rest
Instrutora:
DRA. ELISABETE GIUSTI
Graduada em Fonoaudiologia – Universidade Estadual Paulista (UNESP);
Especialização em Desenvolvimento da Linguagem e suas Alterações – Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP);
Doutora em Linguística pela Universidade de São Paulo. Doutorado concluído em 2007.
Terapeuta com Certificação no Método Hanen (Programa de Orientação voltado aos Pais – Como os pais podem ajudar no processo de desenvolvimento da linguagem) pelo Hanen Centre – Canadá.
Apraxia Profissional Friend - Associada à Associação Norte Americana de Apraxia de Fala na Infância. Experiência com crianças com Apraxia de Fala.
Terapeuta com Formação no Método PROMPT (Nível I e Nível II) pelo The Prompt Institute, EUA.Técnica indicada para crianças com distúrbios motores da fala (Apraxia e Disartria).
